刘永坦(右二)在哈尔滨工业大学实验室研究雷达技术。新华社记者王松摄
“我一生做一件事,把儿时的梦想变成现实,真的很幸福。”1936年出生的刘永坦,比世界上第一个实用雷达落后了一年,一生追赶着世界雷达技术的发展步伐,引领着世界。
刘永坦是哈尔滨工业大学教授、中国科学院院士和中国工程院院士,在他不懈的努力下,中国的对海探测能力实现了飞跃性的发展。
从无到有,建立新的体制雷达理论的基础
生于战乱时代,刘永坦从小就深受国家兴亡的影响。“国家贫穷,长大后要努力改变这种情况”。父亲的这句话在刘永坦的心中烙下了深深的烙印。
1953年高考后,刘永坦来到哈尔滨工业大学,班里年龄最小,但因为知道,所以常被称为“小老师”。1958年在清华大学进修后,他又回到学校上了3尺的讲台,参加了无线电工学部的设立,成为了相关科学研究的骨干力量。
改革开放后,刘永坦作为第一个公派留学生被派到英国。毕业时,面对领导的几次挽留,刘永坦决定毅然回国,他相信中国人有能力开发自己的新体制雷达。
刘永坦说,雷达可以看到多远,国防安全可以保障多远,新体制雷达可以大大提高中国海域的监测警报范围。
对于新体制雷达的开发,刘永坦也面临着一些疑问,但他没有改变初衷,而是努力坚持下来。当时没有中文打字机,刘永坦成立的6个团队几个月内,手写了20万字以上的“新体制雷达的整体方案论证报告”。
此后800多天的日夜,刘永坦率领团队每天工作十几小时,进行数千次实验分析,取得数万次数据。终于,他主持的预研项目系统突破了海杂波背景目标检测、远程探测信号及系统模型设计等基础理论,建立了完整的新体制雷达理论体系。
1989年,队伍建设了中国第一个新体制雷达站。多部门共同举办的鉴定会发表了“新体制雷达的研究成果在国际上处于领先地位”。1991年,该项目荣获国家科学技术进步奖一等奖。
脚步不止,为祖国的大海装上千里目
科研成果和荣誉足以获奖,刘永坦却不愿就此止步。
“必须真正应用实验的成果”。面对合作方对新工程提出的“全方位监测远距离目标”的新要求,刘永坦知道将实验项目转化为完整的雷达系统是一个更为困难的挑战。
1997年,刘永坦队正式开始了新体制雷达工程化的开发。
设计、测试、失败、总结、再测试。。。。。。刘永以哈工大为主体单位,率真领回了中国航天工集团、中国电子科技集团等单位共同攻克难关的“雷达铁军”,扎根于海防前线试验场,每天工作十几个小时,饿了吃面包充饥,困了就睡在长凳上。
“箭在弦上,所以不得不拿出来”。刘永坦和成员们住在漏雨的旧房子里,被蚊子叮咬,被台风袭击,系统方案被全面颠覆,但他们没有放弃。
经过千次以上的试验和多次重大改进,2011年秋,刘永坦队终于成功完成了中国首个“新体制远程实装雷达”的开发任务,其整体性能达到国际先进水平,核心技术处于国际领先地位中国是掌握极少数远距离实装雷达开发技术的国家之一。
2015年,刘永坦凭借这个成果获得了国家科学技术进步奖的一等奖。
目前,这些雷达耸立在我国海岸线上,对宇宙、航海、渔业、沿海石油开发、海洋气候预报、海岸经济区的发展等发挥着重要作用。
教育育人,培养更多优秀人才。
“在党的领导下,为我们的事业奋斗一生。”1983年入党申请书上,刘永坦这样写道。他也这样做了30多年。在他死后的那一年,他依然奔赴教育、科学研究的第一线。2021年,哈工大学开设了“永坦班”,刘永坦担任班主任,鼓励青年学生投身于雷达科学研究事业。
“未来必须依靠年轻人”。无论获得怎样的荣誉和头衔,刘永坦最重视的身份始终是“教师”,“学生读我的研究生,是对我最大的信赖,如果不教,不是误人子弟吗?”。
刘永坦的学生们说,要想成为“坦老师”的学生,基础不扎实是不行的。玄虚华丽而不实际存在的东西是无法从“唐先生”的“火眼金眼”中逃脱出来的。“小谭”是否仔细查阅了文献资料,并进行了充分的学习,只要和你讨论,就会马上“原形毕露”。
60多年来,刘永坦在“科学家”和“教师”两个角色之间奔走。他认为,科学研究与教书育人互相补足,重大的科学研究课题为培养高水平的科学技术人才提供了丰富生动的教室,思想活跃的青年学生是科学研究的生力军,也是思想革新的重要源泉。
从最初的6人发展到30多人,刘永坦队形成了新体制雷达领域老中青齐备的人才阶梯队,气势磅礴,是可以攻克国际前沿课题的“雷达铁军”。
2020年8月3日,刘永坦把国家最高科学技术奖800万元奖金全部捐给哈尔滨工业大学,设立永瑞基金。
“这个荣誉不仅属于我个人,也属于我们的团队,属于这个伟大时代所有为爱国服务的知识分子”。刘永坦说,设立这个基金,是帮助学校培养更多优秀人才,创造更多“国家重器”。
到目前为止,刘永坦培养了80多名研究生,其中博士学位40余人,将军、院士、大学校长、国防院总师、科技公司创始人。。。。。。在他的学生中,出现了几个国家的栋梁。
作者:本报记者张艺开
出典:人民日报